Özel Emine Nakıboğlu İlköğretim Okulu 1’inci sınıf öğrencileri Matematik dersinde örüntü
konusunu yaparak, yaşayarak öğrendiler. Öğrenciler önce oyun hamurlarıyla belirli sayılarda değişik figürler yaptılar. Daha sonra Öğrenciler bu figürleri Matematik dersinin örüntü konusuna uygun olarak sıralarına dizdiler. Öğrenciler bu şekilde el becerilerini kullanarak “nesneleri tanıyalım” konusunu,  üç boyutlu silindir yapma ve küpleri üst üste dizme yarışmalarıyla yaparak, yaşayarak öğrenmenin mutluluğunu yaşadılar.Hem el kaslarının gelişmesi hem de örüntü konusunun daha iyi anlaşılması için böyle bir çalışma yaptıklarını söyleyen Sınıf Öğretmeni Zekeriye Ulaşlı, sonuç olarak  öğrencilerin eğlendiğini, dinlendiğini ve konunun daha iyi kavrandığını belirtti.